TESOL利用好英语教材

英语教师应该很清楚教科书的积极和消极方面，你可能已经清楚地知道你的立场教科书辩论。TESOL运用一些微小的改变可以让你使用的教材更适合你的课堂。让你的教科书对你有用的小技巧：

选择你教的东西

教材是面向某一层次的，它们是通用的，不迎合我们在课堂上可能经历的水平差异。水平本身也有不同的水平——因为中级教材是为低中级和高中级课程准备的，你可能需要根据自己的需要进行调整。

看一看课本上呈现给你的语言，并根据你的课做出决定。你需要教单元里所有的语言吗？有时候，尤其是和词汇，教材可能会相当令人难以招架，因为它们似乎会尽可能多地塞进一个单元。或者可能还不够词汇为你的班级，你需要添加一些。考虑你的班级水平和他们以前的知识，并相应地调整语言负荷。

使用视觉和图形

令人欣慰的是，教科书通常擅长提供图像和文本。然而，这些图像可能已经过时或不合适。对于你所教的每个单元，事先快速浏览一遍，并决定是否需要补充所提供的图像。

视觉在英语课堂上是王道，所以如果给你的不符合标准，找一些符合标准的。这不仅适用于帮助讨论的主题或图像的介绍，也适用于带有图表或时间线的语言点的教学。

利用补充材料

教材很少是独立的资源。除了你的课本，你还应该有一本教师用书，可能还有一张光盘。一定要花时间看看老师的书。它是给你额外的想法游戏和活动与每个单元相关。它还应该有一些额外的工作表或家庭作业想法为了你的功课。光盘应该有视频材料、活动或测试供您使用。

教材一直存在，会成为你日常教学经验的一部分。TESOL提供这几个小技巧来确保你的课本以最好的方式为你的班级所用。

免费领取更多英语教学法请联系我们

TESOL中国官网:www.tesolinchina.com;TEFL中国官网:www.teflinchina.com

了解更多课程信息和最新开课信息

TESOL客服微信:13241000737;总部电话:400-6666-232

企业邮箱:info@TESOLinChina.com;学员服务邮箱:candy@tesolinchina.com